بررسی رابطه ساده و تعدیل گر هیجان منفی و هیجان مثبت با تبادلات زناشویی سازنده و مخرب در والدین دانش آموزان مدارس ابتدایی و راهنمایی شهرستان هندیجان

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه ی ساده و تعدیل گر هیجان منفی و هیجان مثبت با تبادلات زناشویی سازنده و مخرب در والدین دانش آموزان شهرستان هندیجان انجام شد. جامعه ی آماری همه ی والدین دانش آموزان مدارس ابتدایی و راهنمایی هندیجان بودند که از بین آن ها 125 زوج (125 مرد، 125 زن) با روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، مقیاس هیجان مثبت، مقیاس هیجان منفی، مقیاس تبادلات زناشویی سازنده و مقیاس تبادلات زناشویی مخرب بودند که برای اولین بار در ایران در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفت. این ابزارها از روایی و پایایی خوبی در پژوهش حاضر برخوردار بودند. تحلیل نتایج با استفاده از نرم افزار spss18 انجام گرفت. برای آزمون فرضیه های پژوهش از روش همبستگی ساده و رگرسیون تعدیل گر استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که هم در مردان و هم در زنان بین هیجان مثبت با تبادلات زناشویی سازنده و هیجان منفی با تبادلات زناشویی مخرب رابطه مثبت وجود دارد. همچنین بین هیجان مثبت با تبادلات مخرب و هیجان منفی با تبادلات زناشویی سازنده رابطه ی منفی وجود دارد. نتایج رگرسیون تعدیل گر نشان داد که هیجان مثبت رابطه ی هیجان منفی و تبادلات زناشویی سازنده در مردان و زنان را تعدیل نمی کند اما هیجان مثبت رابطه ی هیجان منفی و تبادلات زناشویی مخرب را فقط در زنان تعدیل می کند.